魏建惠简介_魏建惠国际赏识教育学会副会长

  • 发表 2020-07-22 12:52
魏建惠简介国际赏识教育学会副会长个人介绍著名家庭教育专家中国中央电视台特邀亲子教育专家新加坡社会及家庭发展部特聘名师新加坡国家电台特邀婚姻关系与亲子关系专家名师课博会“婚姻

魏建惠简介

国际赏识教育学会副会长

魏建惠

个人介绍

著名家庭教育专家
中国中央电视台特邀亲子教育专家
新加坡社会及家庭发展部特聘名师
新加坡国家电台特邀婚姻关系与亲子关系专家
名师课博会“婚姻和亲子关系研究所”所长
动能教育少年演讲家伟人学校特邀名师、专家咨询顾问
国际赏识教育学会亲子教育与婚姻关系首席咨询专家。
   多年来一直从事中国家庭教育的总结与研究,深入地探索“亲子教育与婚姻关系”的规律,通过媒体(报纸、电台)热线、中型咨询交流会、精品答疑会等形式为父母解决亲子教育、婚姻关系方面的各类困惑与问题。
   魏老师深入钻研家庭幸福教育20余年,长期在全国和东南亚国家传播家庭婚姻关系、亲子教育的先进理念,长期从事家庭教育和婚姻关系、亲子关系的研究和具体咨询工作,将其教育理念与操作方法进行有效结合,解决亲子关系及婚姻关系中的各种困惑与问题,咨询个案成千上万,给无数身处教育困境的家庭带去了动力和幸福。
   魏老师将生命比喻成一条河,爱好自己是生命的上游,爱好爱人是生命的中游,爱好孩子是生命的下游。父母婚姻关系出现任何问题,都会给孩子带来很大的负面影响。
   魏建惠老师在学习动力、亲子沟通、夫妻关系等方面具有深刻的洞察力,其课程观点新颖,视角独特,擅长以一种循序渐进的方式,逐步揭示问题的本质,化繁为简,令人豁然开朗。以学员为中心,注重双向沟通,通过现场演绎、互动的方式,轻松处理亲子沟通的障碍、孩子学习动力不足、夫妻关系不和、婚外情等问题,让家长无惑而归。
家长评价:
听了魏老师的课又有了很多的收获。
讲了教育的起始:
一、生命是什么?
      生命的第一大特征:每个孩子都有独立成长的能力和天然的智慧,天性是生发智慧之源,所以天性比知识更重要。
     生命的第二大特征:每个人的内心世界都有一个好孩子和一个坏孩子,每个人的主观愿望都想成为好孩子,所以赏识比指责更重要。
       今天开始讲了生命的第三个特征:每一个生命都是独一无二的,人人都是天才,所以发现比努力更重要!
     每个生命都有他的使命,都有与使命相配套的独一无二的天赋。使命一定是在爱和喜悦中,孩子爱做什么,天赋就在这儿,使命就在这儿。要先发现天赋,再刻苦努力。要保护孩子的天性,就要以孩子的个性特征为起始点,以社会需求为归宿点。好文推荐
生命的第四个特征:生命的成长是循序渐进的,所以规律比速度更重要!
      天渐渐变凉,花慢慢开放。孩子要改变习惯,不是一件容易的事,在这个过程一定会出现反复,所以当他出现反复时不能一味的指责,一定要给予孩子信心。
生命的第五个特征:生命具有趋同性,所以环境(榜样)比教育更重要!
        要孩子成为什么样的人,父母就要先成为什么样的人,孩子最爱谁,就跟谁趋同。孩子只有趋同才会不背叛家庭。
生命的第六个特征:生命是一个能量体,所以状态比道理更重要!
     如果父母关系,亲子关系,婚姻关系不好,就会耗费掉孩子心中的能量,要么孩子在心里不说,这是软对抗,要么说出来,这是硬对抗。孩子得不到认同,焦虑有心结,不开心都会耗费孩子的能量,都会影响到孩子的学习效果。所以关系先于教育!认同鼓励,会激发孩子的能量!
二、孩子该到哪里去?
       孩子要去的方向是寻求幸福。要幸福,最根本的就是要有自由。幸福是在自己的心里的。一定要在孩子童年的时候播下幸福的种子。所以幸福的人一定是自己生命的主人。父母不要领导孩子的生命,要尊重孩子,要尊重孩子的生长规律。
     教育一定要与孩子相关联,要贴近孩子的生活,要让孩子可操作。
     在引导孩子的时候引导者,千万不要给具体结论,只要按照规律走,就一定会达到目的地。

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